[本网讯]为贯彻落实教育部《关于做好职业教育2022-2023学年信息数据采集工作的通知》（教职成司函〔2023〕20号）等文件通知要求，确保学校人才培养状态数据采集工作顺利开展，2023年9月20日上午，学校在长堽校区图书馆六楼会议室召开2023年高职院校人才培养状态数据平台采集工作布置会。学校各相关部门、各二级学院分管统计工作负责人和数据统计员共38人参加会议，会议由质量管理办公室副主任黄小娥主持。

首先，黄副主任传达了教育部和自治区教育厅相关文件精神，解读了学校新出台的《广西水利电力职业技术学院人才培养工作状态数据采集与管理办法（试行）》文件，强调了2022-2023学年人才培养状态数据采集工作的重要性。

随后，质量管理办公室颜老师对学校2023年人才培养状态数据采集工作时间安排和任务分工做了详细说明，并对核心数据进行了解读，以及对数据采集平台进行了操作演示。

最后，黄副主任对数据采集工作提出了四点要求：一是要高度重视，状态数据是学校办学基本条件达标、“双高”校遴选的重要依据，事关学校的未来和发展，各部门要充分认识这项工作对学校发展的重要意义，全力以赴做好相关工作；二是要认真填报，各部门要清楚了解指标内涵，填报之前要明白填报数据的标准，以及填报数据的要求，确保各项数据的真实性、科学性、一致性和连贯性；三是要落实数据审核三级负责制，从数据采集部门到业务归口部门再到质量管理办公室，每一级都务必要做好数据审核工作，严控数据质量；四是要加强沟通配合，各数据采集部门、业务归口部门要有全局意识，以高度的敬业精神密切合作，确保学校2023年人才培养状态数据采集工作圆满完成。（供稿/质量管理办公室）

质量管理办公室副主任黄小娥发言

工作布置会现场